1、现在的孩子，思维相当跳转和活跃，所以不要一见面就开始正式课程。

2、应该是搞些互动小游戏，而且游戏一定要跟美术扯上关系。

(相关资料图)

3、一定要把美术的吸引点放大化，互动其实是很重要的。

4、画得好不好我觉得不是美术的关键，毕竟都是孩子。

5、对于他们，应该是传授审美观念，对自己是挖掘美术人才，参加比赛培养高度!孩子都比较喜欢闹哄哄的，学习美术可以让他们找到自己的感觉。

6、有唯美的。

7、有狂野的。

8、有文艺的。

9、有写实的。

10、应该不要过于偏好，主要以培养课堂气氛为主。

11、所以建议第一次见面课给大家讲“故事、做游戏”。

12、画心目中的自己!。

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